IDE KEBANGSAAN DAN PENDIDIKAN ETIKA HASYIM ASY’ARI DALAM KONTEKS KEKINIAN
![](https://i.ibb.co/BZkNgL5/doikecil.png)
![](https://i.ibb.co/4sq7yLG/ico2.png)
![](https://i.ibb.co/8zQW6X2/ico3.png)
Keywords:
Ide Kebangsaan, Pendidikan Etika, Hasyim Asyari, Konteks KekinianAbstract
Pemikiran pendidikan Hasyim Asy’ari dapat ditelusuri dari karya-karya dan inovasi yang diterapkan dalam manajemen pendidikan di Pesantren Tebuireng Jombang. Banyak hal yang dilakukan pada periode pertama ternyata menjadi trend pada masa sekarang. Diantaranya adalah pendidikan etika, baik pada santri maupun guru, juga pada profesionalisme guru dan manajemen pendidikan. Pemikiran Hasyim Asy’ari dalam bidang pendidikan lebih menekankan pada masalah etika dalam pendidikan. Meskipun tidak menafikan beberapa aspek lain dalam pendidikan, dalam hal ini banyak dipengaruhi oleh keahliannya dalam bidang Hadits, dan pemikirannya dalam bidang tasawuf dan fikih yang sejalan dengan teologi al-Asy’ari dan al Maturidi. Juga sejalan dengan pemikiran al-Ghazali yang lebih menekankan pada pendidikan spiritual. Hal lain yang menarik dan perlu ditekankan dalam membahas pemikiran dan pandangan yang ditawarkan oleh Hasyim Asy’ari adalah etika dimana guru harus membiasakan diri untuk menulis, mengarang dan meringkas, yang mana pada masanya hal ini jarang sekali ditemui. Dan hal ini beliau buktikan dengan banyaknya buku-buku karangan atau tulisan beliau. Gagasan-gagasan yang diungkapkan oleh beliau terkait etika guru dengan murid menunjukkan profesionalitas beliau sebagai seorang pendidik. Hal ini terlihat dari rangkuman gagasan-gagasan yang dilontarkannya tentang kompetensi seorang pendidik, khususnya kompetensi profesional. Di sisi lain, tampak bahwa apa yang ditawarkan Hasyim Asytari lebih bersifat pragmatis, yakni apa yang ditawarkannya berangkat dari praktik yang pernah dialami. Hal inilah yang menjadi nilai tambah dalam konsep yang dikemukakan oleh pendiri Pesantren Tebuireng ini.
References
Akarhanaf. (2018). HADRATUSSYAIKH KH. M. HASYIM ASY’ARI : BAPAK UMAT ISLAM INDONESIA. Pustaka Tebu Ireng.
Arifin, I. (1993). Kepemimpinan kyai: kasus Pondok Pesantren Tebuireng. Kalimasahada Press.
Arrohmatan, A., Warisno, A., Ansori, A., An Andari, A., & Nelson, N. (2022). THE YELLOW BOOK LEARNING METHODOLOGY AT ISLAMIC BOARDING SCHOOLS. Scaffolding:Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme, 4(3), 646–656. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/scaffolding.v4i3.2316
Asy’ari, H. (n.d.-a). Adab al-Alim wa al-Muta’alim. PP Tebuireng.
Asy’ari, H. (n.d.-b). Al-Tasybihat al-Wajibat Li man Yashna’ al-Maulid bi al-Munkarat. PP Tebuireng.
Asy’ari, H. (n.d.-c). Risalah ahl al-sunnah wa al-jama ’ah: fi Ladits al-mauta wa asyrath al-sa’ah wa bayan mafhulll al-sunnah wa al-bid’ah. PP Tebuireng.
Bruinessen, M. van. (1995). Kitab kuning, pesantren, dan tarekat: tradisi-tradisi Islam di Indonesia. Mizan. https://books.google.co.id/books?id=b2SdAAAAMAAJ
Dhofier, Z. (1980). Tradisi pesantren: studi tentang pandangan hidup kyai. Lembaga Penelitian, Pendidikan, dan Penerangan Ekonomi dan Sosial. https://books.google.co.id/books/about/Tradisi_pesantren.html?id=cFEJAQAAIAAJ&redir_esc=y
Hadziq, I. (n.d.). Al Ta’rif bi Al Muallif. In Adab al-Alim wa al-Mutaalim. Maktabah Turath al-Islami.
Hidayah, N. (2022). Pandangan Terhadap Problematika Rendahnya Mutu Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4 SE-Articles), 6593–6601. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.9183
Khuluq, L. (2000). Fajar kebangunan ulama : Biografi K.H. Hasyim Asy’ari. LKIS.
Kuntowijoyo. (1995). Pengantar Ilmu sejarah. Bentang Budaya. http://library.walisongo.ac.id/slims/index.php?p=show_detail&id=3475
Kurniawati, A. (2023). KIAI HASYIM ASY’ARI : PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH BELANDA. MIMIKRI JURNAL AGAMA DAN KEBUDAYAAN, 9(1), 186–191. https://blamakassar.e-journal.id/mimikri/article/view/1035
Mas’ud, A. (2004). Intelektual pesantren : perhelatan agama dan tradisi (1st ed.). LKIS.
Misrawi, Z. (2010). Hadratussyaikh Hasyim Asy’ari: moderasi, keutamaan, dan kebangsaan. Kompas Media Nusantara.
Warisno, A. (2022). Manajemen Pendidikan Karakter Siswa Di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5 SE-Articles), 5073–5080. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7449
Zuhri, S. (2001). Guruku Orang-Orang Dari Pesantren (1st ed.). LKIS.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Hamid Asnan, Cipto Handoko, Arrohmatan
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.